"No quiero mi casa amurallada por todos lados, ni mis ventanas cerradas. Yo quiero que las culturas de todo el mundo soplen sobre mi hogar tan libremente como sea posible pero me niego a ser barrido por ninguna de ellas"
Mahatma Gandhi
Desde la campaña educativa Ciudad Planeta ponemos en marcha la II Edición del Curso de Educación Intercultural que se desarrollará íntegramente en modalidad on-line en la plataforma de formación del portal www.redentreculturas.org y será complementada con dos sesiones presenciales.
A lo largo de los diferentes módulos situaremos la reflexión y el debate en un marco amplio de ciudadanía global ofreciendo algunos elementos de anclaje desde una aproximación teórica y vivencial con los siguientes objetivos:
-Crear un espacio de formación, reflexión y debate sobre cuestiones básicas de educación para una ciudadanía global intercultural.
-Dotar a educadores y educadoras de instrumentos y herramientas
teórico-metodológicas de educación intercultural para aplicarlas en el desempeño
de su labor educativa.
10 créditos reconocidos por el Ministerio de Educación
DATOS GENERALES
Dirigido a: Personas relacionadas con la educación en ámbito formal y no formal que quieran iniciarse en cuestiones de educación intercultural
Período de inscripción: del 10 de enero al 14 de febrero
Selección de candidatos y formalización de la matrícula: del 15 al 28 de febrero
Duración del curso: Período lectivo del 1 de marzo al 29 de mayo. Despedida y cierre el 29 de junio de 2011
Jornadas presenciales: 5 de marzo y 7 de mayo (Se realizarán en Madrid, no son de obligada asistencia)
Número de horas: 100
Precio: 50 euros
Inscripción finalizada. En proceso de selección.
PROGRAMA
Módulo de bienvenida
Presentación del curso y de los y las participantes.
Módulo I. Puntos de partida
En este primer módulo dirigimos la mirada al contexto de interdependencia de la globalización y partimos de algunos aspectos clave desde los que situaremos el abordaje de la interculturalidad.
1. Análisis de contexto: un mundo en movimiento.
2. Conceptos clave: la raíz es lo primero
Módulo II. Ciudadanía global intercultural
La diversidad como hecho constituyente de la realidad social, como derecho de desarrollo, plantea también algunas dificultades y retos que se mezclan con las oportunidades que ofrecen y continuaremos profundizando en el modelo intercultural además de reflexionar sobre las implicaciones del hecho multicultural en un escenario de ciudadanía global.
1. La diversidad: hecho y derecho universal.
2. Convivir en diversidad: ensayos y retos.
3. Ciudadanía intercultural en un mundo global
Módulo III. Educación intercultural
Reflexionamos desde una perspectiva holística e inclusiva de la educación intercultural en el paradigma de la ciudadanía global y trabajamos algunas herramientas teórico-metodológicas.
1. Educación intercultural
2. Competencia social y ciudadana
3. Propuesta de aprendizajes para trabajar la interculturalidad
Módulo IV. Construimos la convivencia: diseño de un proyecto de educación intercultural
Compartimos experiencias en marcha y plasmamos lo aprendido en anteriores módulos a través del diseño de un proyecto.
1. Construimos la convivencia: diseño de un proyecto.
2. Socialización de experiencias
PARA CUALQUIER DUDA, PINCHA AQUÍ, Y DÉJANOS TU MENSAJE
| Actividad realizada en virtud del convenio suscrito con: | Con la colaboración de: | Con financiación de |
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AECID - JUNTA DE ANDALUCÍA |