El fenómeno de la globalización conlleva la integración, en todos los terrenos, de todo el planeta. El mundo se ha convertido en uno. Desaparecen las fronteras geográficas y económicas. Las redes de comunicación (radio, tv, Internet, teléfono) mantienen conectados a todos los países y economías del mundo.
En este contexto se inserta el fenómeno migratorio. Flujos de población que constituyen un reto en nuestra sociedad, que se enfrenta al fenómeno de la diversidad cultural y que cuestiona el modo de vivir juntos, el modo de entender la sociedad y que invita a pensar en una humanidad como comunidad, en la que convivir, aceptarse, entenderse, respetarse y construir juntos. Aprender a vivir juntos.
El informe Delors resalta, dentro de los cuatro pilares base de la educación, el aprender a convivir, a vivir juntos, conociendo mejor a los demás, su historia, sus tradiciones, su espiritualidad, para crear un espíritu nuevo que impulse la real realización de proyectos comunes o la solución inteligente y pacífica de los inevitables conflictos, gracias a la comprensión de que las relaciones de interdependencia son cada vez mayores y a un análisis compartido de los riesgos y retos del futuro.
La educación tiene la misión de contribuir a que las personas desarrollemos las capacidades y competencias necesarias para movernos en un mundo global y diverso, para reconocer y saber interaccionar con otras culturas diferentes.
Este curso pretende ayudarnos a reflexionar sobre algunos de los temas clave a tener en cuenta a la hora de abordar la interculturalidad desde la educación.
Período de inscripción: del 25 de enero al 10 de marzo
Duración del curso: 15 de marzo al 17 de mayo
Número de horas: 100
¡Inscripción gratuita!
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