Inclusión-exclusión

Propuesta para trabajar con el Calendario Escolar 2011/12 de Entreculturas, que, con la fotografía de cada mes y el mapa de Peters, nos propone UN VIAJE POR LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO.

El Mes de Septiembre nos trae Burkina Faso y el tema del Derecho a la Educación en el Mundo.

Esta actividad para secundaria tiene como objetivos conocer algo más sobre el país y acercarse a conceptos clave sobre el Derecho a la Educación.

Esta herramienta didáctica está formada por un vídeo y por una guía para orientar el visionado del vídeo con cualquier público mayor de 14 años.

Es un documental que nos acerca a la realidad de la educación de personas adultas, especialmente mujeres, en las comunidades rurales bolivianas.

La Educación para el Desarrollo (ED) es una línea de trabajo que entronca directamente con la identidad y la misión de Entreculturas, cuyo fin es la transformación social para revertir las causas de la pobreza y de la exclusión. A través de la ED se quiere promover comunidades de solidaridad en las que se aprenda a establecer relaciones justas y que sean el germen de una sociedad transformada.

En este documento se exponen los aspectos fundamentales de la Educación para el Desarrollo de Entreculturas con dos objetivos: compartir con la Comunidad Educativa los valores y las claves que nos dan sentido, y servir como marco de acción para los equipos de educación de la organización.

El día 12 de enero de 2010, un seísmo de 7,3 en la escala Richter sacudió Puerto Príncipe, la capital de Haití, el país más empobrecido de toda América Latina. La comunidad internacional reacciona rápidamente para canalizar la ayuda. La sociedad civil muestra de nuevo su gran solidaridad.

Esta propuesta didáctica (UD Haití.pdf) pretende facilitar al alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos la comprensión del suceso y su vinculación a la situación de pobreza en la que está sumido el país.

También adjuntamos una presentación (Haití.pdf) en formato pdf sobre Haití y su historia, que complementa la unidad didáctica.

Guía Didáctica para trabajar junto con la revista Niños y niñas 1 temas como el Medio Ambiente, la Interculturalidad, el consumo responsable, la igualdad de oportunidades, la salud o la paz.

Actividad didáctica para niños y niñas de primaria que trabaja la inclusión-exclusión en la escuela. Para tratar el tema pone de ejemplo el caso de Marta, una niña que tiene que cambiar de colegio y no sabe si le será fácil conocer a los nuevos compañeros y hacerse amiga suya.

Junto a un poema del peruano Javier Sologuren, se propone a los alumnos y alumnas de primaria una actvidad para que imaginen como sería el mundo si algunas cosas cambiasen.

Artículo dirigido a niños y niñas de primaria que presenta información básica sobre Bolivia. Además, fomenta la interculturalidad al proponer al alumnado actividades didácticas para que investiguen más sobre la realidad del país andino.