Género

A través del proyecto"Formación y promoción de autoempleo para mujeres de zonas marginales de Guayaquil-Ecuador".Entreculturas busca dar a conocer esta iniciativa la cual tiene como objetivo la promoción integral a la familia y la comunidad en la que se incide por medio de la construcción de viviendas dignas, concesión de microcréditos, instalación de centros de salud (atención médica, preventiva, curativa, higiene y nutrición) y formación familiar en valores y principios.

La Unidad didáctica "Urge volver al Cole "es una edición con fotografías y actividades para trabajar sobre la temática de la Educación en contextos de Urgencia y Conflicto armado. Las dinámicas de la guía buscan evidenciar y visibilizar acerca del valor de la educación como eje y la capacidad de la misma como ejemplo de sostenimiento para la continuidad de la vida de niños, niñas y jóvenes a pesar de las situaciones de urgencia y crisis que se atraviesan en algunos contextos. Queremos acercar a niños, niñas y jóvenes a la reflexión sobre la crisis del Cuerno de África y de los distintos países que padecen conflictos humanitarios ocasionados por guerras internas, y como a través de la educación se ofrecen posibilidades para salir adelante.

Actividades para trabajar con las alumnas y alumnos de primaria el día de los derechos de las mujeres.

Conmemoramos del Día de los derechos de las Mujeres celebrando que niños y niñas participan juntos en la construcción de un mundo más justo y equitativo.
OBJETIVOS
• Promover el ejercicio de la ciudadanía a través de actividades prácticas donde se enfatice acerca del valor
de la igualdad propiciando contextos inclusivos para niños y niñas.
• Reforzar las competencias ciudadanas promoviendo la igualdad y el respeto por la diferencia, favoreciendo

Este documento se entiende como una expresión y compromiso de Entreculturas con la equidad de género en su identidad y misión, a nivel de organización interna y en sus estrategias y líneas de acción. El documento recoge la apuesta de Entreculturas por la transformación hacia un horizonte de justicia y equidad entre mujeres y hombres.

¿Cómo compartir con el resto del colegio todo lo que hemos aprendido sobre género?

Algunas chicas y chicos de la Red se hicieron esa pregunta y organizaron unos debates acompañados de pequeños vídeos. Con la intención de profundizar en la materia de género que estaban dando en las tutorías de 4ºESO.

La actividad resultó muy positiva. Participó más gente de la esperada, todo el mundo quedó satisfecho y con ganas de futuras actividades

Propuesta didáctica dirigida a alumnado de primaria para trabajar la igualdad de género.

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de los Derechos de las Mujeres, invitamos al alumnado
de Educación Primaria a ampliar los esquemas mentales sobre los roles y las conductas sociales diferenciadas para favorecer el desarrollo de una identidad de género abierta y cooperativa.
A través de una dinámica de expresión corporal intentamos que los niños y niñas valoren la importancia de que tanto chicos como chicas sean capaces de realizar las mismas tareas y actividades y así desmontar los esquemas que diferencian roles por cuestión de género.

OBJETIVOS
• Descubrir las ventajas que tiene la igualdad, así como la importancia de adquirir competencias tanto en el
espacio privado como en el espacio público.
• Favorecer el desarrollo de las capacidades tanto afectivas-expresivas como instrumentales sin el condicionamiento
de roles de género previamente establecidos.

Propuesta didáctica dirigida a alumnado de infantil para trabajar la igualdad de género.

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de los Derechos de las Mujeres, invitamos al alumnado de Educación Infantil a ampliar los esquemas sobre los roles y las conductas sociales diferenciadas para favorecer el desarrollo de una identidad de género abierta y cooperativa.
A través de una dinámica en la que el alumnado va a crear un cuento, intentamos que los niños y niñas se diviertan colaborando y realizando las mismas tareas y actividades, a la vez que se les facilita una visión de la realidad donde unas y otros comparten responsabilidades.

OBJETIVOS
• Descubrir que compartir espacios y actividades en igualdad nos favorece a todos y a todas.
• Promover la participación entre niños y niñas desde la cooperación y la igualdad.

Testimoni personal de Somaly Man.